说到交响乐团

许多对古典乐不熟的小伙伴

可能都有过这些疑惑

为什么交响乐团里有这么多人

都有哪些乐器

哪些人最重要……

交响乐”的名称源出于希腊语，意即“一起响”，至十八世纪后半期发展成为独立管弦乐作品，通常包含四个乐章。简言之，交响乐的特点可以用规模庞大、乐器多样、乐章丰富概括。

关于舞台上各器乐组的矩阵来说，每个组的乐手都不是瞎坐的哦。交响乐一般有四个器乐组：弦乐组、木管组、铜管组和打击乐组，有时候还会加上色彩乐器组。

既然是音乐合奏，完成的是集体性音乐作品，站在最前面位置的指挥必不可少。指挥是交响乐演奏的灵魂人物，用自己的形体动作传达给演奏员某种情绪，营造某种氛围。

曹 鹏

中国顶级指挥家

国家一级指挥

是第一位将小提琴协奏曲《梁祝》

带到国外舞台的中国指挥家

他率上海交响乐团走出国门

第一次代表中国在世界舞台上演出

他第一次通过广播电台

向全国直播交响音乐会

他几十年勤恳耕耘推广高雅艺术

被誉为“普及交响乐的功臣”

为了完成普及交响乐、播种交响乐的梦想，90多岁高龄的曹鹏依然活跃在舞台，引领年轻人步入音乐的殿堂。曹老师对于乐曲丝丝入扣的讲解，使得高高在上的交响乐渐渐地走进听众的内心。

在曹鹏的感召之下，一群热爱音乐的年轻人迅速聚集。2005年，曹鹏发起成立了上海城市交响乐团，这是当时国内第一支业余交响乐团。团员由各地的音乐爱好者组成，每周三排练一次，排练和演出都是利用业余时间进行。他们跟随着曹鹏老师普及交响乐，为公益、慈善服务，用音乐温暖城市。

走进曹鹏交响乐世界的，还有一群特殊的孩子。2008年曹鹏父女创办了“天使知音沙龙”，一个关注自闭症儿童的公益组织。曹鹏说：“他们都是来自星星的孩子，我很高兴可以与这些来自星星的孩子交流。第一次来到‘天使知音沙龙’的时候，有些孩子的家长告诉我，其实自己的孩子不愿意让人触碰肢体，但是今天孩子们见到我都会热情的喊我曹爷爷，并主动上前来拥抱我，我特别开心。”

为了更多的了解曹老师如何用音乐治愈自闭症孩子，英雄寻访者陈辰来到了“天使知音沙龙”。

在交谈中曹鹏老师提到，想要走进自闭症的孩子的内心，需要靠打开他们的耳朵，只有从耳朵听进心里，人也就通了。针对这些孩子们，曹鹏老师还专门为他们编写了专属的乐谱。究竟这群来自星星的孩子在曹鹏老师的教导与指挥下，会演奏出怎样的音乐呢？

九十多岁高龄的曹鹏日程表排得满满当当，除了城市交响乐团的排练演出，他还要亲自参与公益演出等活动，经常忙到深夜。无论是自闭症孩子，还是普通的中学生或是农村小学的乡村乐队，都能得到他热情的指点，而这一切的回报，或许只是一颗种在孩子们心中的音乐种子。但曹鹏老师始终相信，音乐与爱的力量是强大的，而为之付出也成为了他毕生的心愿。

从艺70多年，曹鹏老师始终践行着“传音乐之道、授艺术之业、解人生之惑”的人生理想。他的指挥台就是三尺讲台，他为人师表、辛勤耕耘，演绎着艺术教育家无与伦比的精彩。

曹鹏老师还有许多心愿与计划，希望年轻的指挥来接班，希望翻译恩师的著作，想要为自闭症儿童找到学校、找到工作，他还希望在自己100岁的时候开一场音乐会。很多人说，曹鹏老师并不像年过90岁的老人，而更像是一位“90后”的年轻人。